作者：nnmm8nnmm

赞同，已有的知识是个半径为r的圆，想象范围就是内径r，外径r+n的圆环。
至于有些人提倡的想象力，大概是说人的精力是有限的，要合理分配学习力和想象力。学习力学习知识，想象力去开拓想象范围。感觉大家讨论的时候概念有点混淆，就谈不到一块。
还有郑渊洁说的那种想象力，他更倡导的是想象的时候那种快乐感吧，要应试教育下的孩子放松的方法，类似于反三俗的yy。这个更是另一个范畴的追求了。大家讨论的不是一个事。